Schnell wurde aber klar, dass wir eigentlich nur Seiten vorstellen sollten, auf denen man kostenlos Notenmaterial erhält oder wo man Ideen für den eigenen Unterricht geliefert bekommt. Wir haben in dem Workshop aber auch viel über Urheberrechte gesprochen. Deutlich wurde immer wieder eine Angst vor einer E-Mail-Flut und auch wieder vor versehentlich abgeschlossenen Verträgen.

Wir selber haben bei der Schulung wieder einiges gelernt: Es ist schwierig die Kultur des Teilens zu erklären und sie herzustellen.

Beim Mittagessen habe ich gefragt, wie denn jetzt die Informationen an die anderen Musiklehrer weiter gegeben werden, wenn denn jetzt einer von ihnen eine tolle Seite im Internet entdeckt. Darüber haben wir dann gesprochen und dabei wurde auch die Kultur des Teilens angesprochen. Wir haben dann beschlossen, im Herbst einen Workshop zu machen, um genau dies zu erarbeiten “Wie gebe ich meine Informationen an die anderen Lehrer weiter”

Ich selber möchte dann noch etwas weiter gehen und auch noch fragen, wie kann ich etwas an die Gemeinschaft zurück geben. Wenn ich zum Beispiel eine tolle Seite mit vielen Musikspielen finde, wie kann ich dann meine eigenen Musikspiele auf dieser Seite einstellen und somit demjenigen, der diese Seite betreibt und der Gemeinschaft etwas zurück geben.

Es wird sicher wieder eine interessante Veranstaltung.

Das neunköpfige Reporterinnen-Team “Ghost Girls” hat die Premiere von dem Musical “Hurra, jetzt sind die Geister los” erfolgreich über die Bühne gebracht. Es gab Moderatorinnen, die bis der Vorhang geöffnet wurde, das Publikum unterhalten haben.

Andere haben Interviewpartner gesucht und vor die Kamera gebracht. Zwei Ghost Girls haben Kamera und Computer für die Übertragung betreut und zwei weitere haben live mit den Zuschauern kommuniziert.

Die gesamte Übertragung wurde dabei von den Schülerinnen abgewickelt. Wir waren im Hintergrund dabei um Hilfestellung zu geben. Kameraführung und Leitungsüberprüfung wurden während der gesamten Übertragung abwechselnd von zwei Ghost Girls übernommen. Im Live-Chat in der Gerätekammer (hier bekommt das Wort “Chatroom” eine besondere Bedeutung) wurde in vier verschiedenen Sprachen mit den Zusehern kommuniziert: Deutsch, Englisch, Italienisch und Kärntnerisch.

Die Moderatorinnen waren vorher in der Maske und für alle Ghost Girls gab es Namensschilder, damit sie als Reporterinnen erkennbar waren.

Insgesamt haben alle Beteiligten diese Übertragung sehr souverän abgewickelt.

Ab 19.30 Uhr werden wir das Musical übertragen. Zu sehen ist es auf dem Blog der Ghost Girls.

Zwischendurch gab es sehr angeregte Diskussionen, über das Thema Medienkompetenz und ob es nicht sinnvoll wäre, die Kinder schon im Kindergarten an das Thema heranzuführen. Auch wurde angeführt, dass dies Aufgabe der Eltern sei. Eine Lehrerin meinte, die Kinder und Jugendlichen würden eher uns als externen Experten glauben, als den Lehrern.

Auf jeden Fall haben alle einen Einblick bekommen, wie so ein soziales Netzwerk funktioniert und wo die Risiken liegen und dass man die Risiken minimieren kann.

Dabei zeigten sich die üblichen Probleme: Die Adresszeile wird als solche nicht wahrgenommen. Eine Seite aufrufen oder bei Google suchen wird verwechselt. Der Scrollbalken wird übersehen und man meint, man hat die gesuchte Information nicht gefunden. Man klickt versehentlich irgendwohin und verliert die Orientierung. Nach einer Google-Suche und einem angeklickten Link findet man nicht mehr zur Suche zurück, uvm.

Wir haben vier weitere Termine festgelegt und wollen beim nächsten Mal nicht nur alleine am Laptop surfen sondern gewisse Sachen auch gemeinsam am Beamer anschauen.

Nun besuchen sie wieder fleißig die Proben und bloggen darüber…